Рубрика «Актуально»
Єдина стратегія цифровізації: захист освітян і розвиток AI-технологій.
Рубрика «Науково-методичному центру ВФПО – 60»
Професійний розвиток педагогів в умовах трансформацій та воєнного стану: виклики і можливості. Алла Чайковська, керівник відділу професійного розвитку та освіти дорослих Науково-методичного центру вищої та фахової передвищої освіти
Рубрика «Фокус: освіта, здоров’я, суспільство»
Розвиток фахової передвищої освіти через діяльність методичних об’єднань: досвід Маріупольського регіону. Валентина Феніна, методист ВСП «Маріупольський фаховий коледж ДВНЗ «Приазовський державний технічний університет», голова методичного об’єднання методистів та завідувачів навчально-методичними кабінетами ЗФПО Маріупольського регіону
Оптимізація освітнього процесу за рахунок перезарахування кредитів. Ірина Ганусовська, заступник директора з навчальної роботи комунального закладу професійної (професійно-технічної) освіти «київський професійний коледж «Лівобережний», Ліна Тяпкова, методист комунального закладу професійної (професійно-технічної) освіти «Київський професійний коледж «Лівобережний»
Формування активності здобувачів освіти в умовах війни: виклики та рішення. Алла Єлісєєва, методист коледжу ВСП «Фаховий коледж будівництва, архітектури та дизайну Поліського національного університету»
Післядипломна освіта: реалізація потенціалу відділення ХБМФК. Владислав Данько, завідувач відділенням післядипломної освіти КЗ «Херсонський базовий медичний фаховий коледж» ХОР, експерт Департаменту здоровʼя ХОДА за напрямком «Фармація. Клінічна фармація», клінічний фармацевт КНП «Херсонська міська клінічна лікарня ім. Є.Є. Карабелеша».
Викладач у світі цифрових викликів: як навчати дистанційно? Алла Борисполець, викладач вищої категорії, Відокремлений структурний підрозділ «Краматорський фаховий коледж Криворізького національного університету»
Подолання освітніх втрат у студентів закладів фахової передвищої освіти. Іван Діордіца, старший викладач ВСП «Олександрійський аграрний фаховий коледж Білоцерківського національного аграрного університету»
Мистецтво, інновації та ШІ: як перетворити GEMINI на свого творчого партнера. Алла Вишина, практичний психолог, викладач Житомирського музичного фахового коледжу ім. В.С. Косенка, Google Certified Educator Level 2
Інтеграція ChatGPT із платформою Moodle в умовах фахової передвищої освіти. Ірина Сидорчук, викладач спеціальних дисциплін, старший викладач, Тетяна Сидорчук, здобувачка фахової передвищої освіти за спеціальністю «Галузеве машинобудування”
Формування внутрішньої стійкості педагогів фахової передвищої освіти. Наталія Чикалова, викладачка української мови та літератури ВСП «Охтирський фаховий коледж Сумського НАУ»
Майстерність психологічної підтримки педагогів у взаємодії з травмованими здобувачами освіти. Ольга Павлова, практичний психолог, завідувачка ППЛ НПІТРО МНАУ ВСП «Технолого-економічний фаховий коледж МНАУ»
Організація та реалізація освітнього проєкту «Рік англійської мови» в коледжі. Лариса Крисак, канд. пед. наук, викладач англійської мови Вінницького технічного фахового коледжу
Глутамат натрію – між користю та ризиками споживання. Божена Буркут, викладач хімії, біології та екології, Чернівецький фаховий коледж технологій та дизайну
Рубрика «Педагогічні інсайти»
Роль творчих завдань як засобу формування критичного мислення молодших школярів. Пастущак Тетяна, кандидат філологічних наук, викладач української мови та літератури КЗ ЛОР «Бродівський фаховий педагогічний коледж імені Маркіяна Шашкевича»
Проблеми формування мотивації навчальної діяльності здобувачів освіти на заняттях іноземної мови. Григорій Дромашко, викладач-методист Бобринецького аграрного фахового коледжу ім. В.Порика Білоцерківського НАУ.
Методика аналізу та інтерпретації ліричного твору. Володимир Добровольський, викладач Кропивницького фахового коледжу харчування та торгівлі.
Мотивація здобувачів освіти на заняттях математики. Наталія Рибачук, викладач математики, Відокремлений структурний підрозділ «Ковельський промислово-економічний фаховий коледж Луцького національно-технічного університету»
Лекція – віртуальна екскурсія як інноваційна форма організації навчального заняття. Наталія Зєніна, викладач-методист. Відокремлений структурний підрозділ «Костянтинівський індустріальний фаховий коледж Державного вищого навчального закладу «Донецький національний технічний університет».
Робота над вивченням повних і неповних речень на заняттях з рідної мови. Людмила Свиріпа, спеціаліст вищої категорії, викладач-методист Комунального закладу Львівської обласної ради «Бродівський фаховий педагогічний коледж імені Маркіяна Шашкевича»
Рубрика «Практика та професійне становлення»
Інформаційно-комунікаційні технології і практика: сучасний підхід у фаховій передвищій освіті. Ірина Багровецька, завідувачка відділення, Микола Кашуба, викладач-методист, ВСП «Надвірнянський фаховий коледж НТУ»
Ефективне викладання електромонтажної практики в умовах дистанційного навчання. Юлія Грушева, викладач електротехнічних дисциплін Дніпровського індустріального фахового коледжу
Рубрика «Цифрова трансформація освіти»
Використання мультимодальності мобільних додатків з технологією штучного інтелекту в практиці викладання іноземної мови. Лариса Овсяннікова, викладач англійської мови кз «Харківський музичний фаховий коледж імені Б. М. Лятошинського» Харківської обласної ради, кз «Харківський ліцей № 6» Харківської міської ради
Вимога часу – електронний навчальний курс з дисципліни. Алла Старовойтова, викладач спецтехнологічних дисциплін, завідувачка відділення харчових технологій та ветеринарної медицини, Юлія Кульбаченко, викладач спецтехнологічних дисциплін, Євгеній Бєляков, викладач спецтехнологічних дисциплін, ВСП «Технолого-економічний фаховий коледж БНАУ»
Smart-навчання для медиків: інновації в дії. Ірина Бушинська, викладач, голова циклової комісії вузькоклінічних дисциплін ВСП «Криворізький навчально-консультаційний центр» КП «Дніпропетровський обласний інформаційно-аналітичний центр медичної статистики» ДОР»
Синергія викладача та штучного інтелекту у створенні навчального матеріалу. Ольга Благодир, викладач Коломийського індустріально-педагогічного фахового коледжу
Цифрові інструменти під час викладання історії в умовах дистанційного навчання
Людмила Сьомик-Жураківська, викладач історії, спеціаліст вищої категорії, Комунальний заклад «Бериславський медичний фаховий коледж» Херсонської обласної ради
Інформаційно-комунікативні технології навчання історії в закладах фахової передвищої освіти. Оксана Скочеляс, викладач ВСП «Новокаховський політехнічний фаховий коледж» Національного університету «Одеська політехніка»
Використання ШІ при викладанні історії української та зарубіжної культури для здобувачів ФПО. Анжеліка Мільчева, викладач історичних дисциплін, викладач вищої категорії, викладач-методист ВСП «Економіко-правничий фаховий коледж Запорізького національного університету»
Робототехніка в початкових класах: перспективи та виклики. Сергій Якобчук, викладач інформатики КЗ «Балтський педагогічний фаховий коледж”
Рубрика «З досвіду роботи»
Переосмислення викладання психологічних дисциплін в умовах цифрової епохи: практика, інтерактивність, мотивація. Наталія Дукач, викладач психологічних дисциплін Бердичівського педагогічного фахового коледжу Житомирської обласної ради
«Фундамент, що витримав роки: 85 років майстерності, традицій і майбутнього». Оксана Макогін, директор, Наталія Яринич, методист Львівського фахового коледжу будівництва, архітектури та дизайну.
80 років Самбірському фаховому коледжу економіки та інформаційних технологій: історичний та сучасний контекст розвитку. Марія Сарахман, старший викладач, заступник директора з навчальної роботи, Оксана ДЕРКАЧ, старший викладач, викладач історії та правознавства, Леся ПЕТРУНЯК, старший викладач, викладач української мови та літератури, Самбірський фаховий коледж економіки та інформаційних технологій.
Розвиток мови під час війни. Леся Петруняк, старший викладач, Людмила Касперська, викладач-методист, КЗЛОР «Самбірський фаховий педагогічний коледж імені Івана Филипчака»
Рубрика «Ментальне здоров`я»
Практичний посібник з ментального здоров’я: техніки швидкої самодопомоги в стресових ситуаціях. Інтегрований ресурсний тренінг. Сніжанна Гриценюк, практичний психолог, Тетяна Авдєєва, викладач фізичного виховання, Валентина Матвієнко, методист Відокремленого структурного підрозділу, «Технолого-економічний фаховий коледж Білоцерківського НАУ»
Профілактика булінгу в студентському середовищі. Валентина Берегова, викладач-методист, голова циклової комісії загальноосвітньої та загальної підготовки ВСП Фаховий коледж будівництва, архітектури та дизайну Поліського національного університету.
Рубрика «Виховний захід»
Виховний захід «Толерантність у фокусі мистецтва». Аліна Карпій, методист Відокремленого структурного підрозділу «Економіко-правничий фаховий коледж Запорізького національного університету»
Автор публікації
